|
| METRYKA WATKU DYSKUSYJNEGO | | Dyscyplina |  | | Status | Wątek aktywny ogólnodostępny | | Wątek założył | impactor (2013-10-29) | | Ostatnio komentował | Observer (2014-06-27) | | Aktywnosc | Komentowano 3 razy, czytano 206 razy | | Lokalizacja | |
POWRÓT DO LISTY WĄTKÓW DYSKUSYJNYCH
 | | | | |
|
2013-10-29, 11:02
Triahtlon: czy trener jest mi potrzebny?
Pomimo grzechu kryptoreklamy tekst jest wartościowy. Systematyzuje możliwe funkcje trenera i opisuje płaszczyzny współpracy trener-zawodnik. Trzy refleksje na marginesie tekstu:
a) trenerzy spełniają ważną i niezastąpioną rolę w pracy z zawodnikami młodymi, bardzo młodymi i zawodowcami. Większość ludzi odwiedzających portale jak ten to ludzie dojrzali i w najlepszym razie profesjonalni amatorzy. Co oczywiście nie oznacza, że nie muszą korzystać z opieki fachowca ale potrzeba jest dużo mniejsza
b) kwestia poziomu merytorycznego - nie wypowiem się na temat jakości usług trenerów kolarskich czy pływackich bo moje kontakty były dość ograniczone i nie upoważniają do uogólnień. Natomiast w ciagu ostatnich 7 lat odbyłem sporo rozmów z trenerami biegowymi i byli wśród nich tacy, którzy prowadzili czołowych zawodników kraju, lub sami w przeszłości byli uznanymi zawodnikami. Ich podejście i rozumienie treningu odzwierciedla poziom wiedzy sprzed co najmniej dwóch dekad. Dalej nie będę rozwijał tego wątku.
c). Last but not least - pieniądze. Wartość tekstu byłaby większa gdybyśmy mogli przeczytać zestawienie ile kosztuja obecnie różne usługi trenerskie (widełki). Godzina pracy, przygotowanie planów treningowych, testy, etc.
Pozdrawiam, |
| | | | | |
|
2014-06-27, 13:12
| | | | |
| | | | | |
| 
2014-06-27, 13:37
2014-06-27, 13:12 - maciej1985 napisał/-a:
"wziąść"?! porażka... |
| Pogarda wobec języka ojczystego i czytelników ma tutaj wymiar niemal religijny. Trudno powiedzieć czy wynika to z nieudolności, amatorszczyzny czy zwyczajnego dziadostwa. Każda krytyka tego stanu to zamach na papieża (admina), zwykle wywołująca agresywną reakcję biskupów (przydupasów). |
|
|
|
| |
|
